Accueil / Enseignant / Pascale VIDAL
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Carrière et Expérience
Psychologue et psychanalyste, en libéral, et en pédiatrie auprès d’enfants atteints de maladies chroniques. Membre de l’Association Internationale d’Etudes Médico-Psychologiques et Religieuses (AIEMPR Paris et Barcelone) de l’association Psychanalyse et Anthropologie.
Doctorante en psychanalyse et théologie, et enseignante au sein des facultés de Médecine et de Lettres de Montpellier. Mère de famille nombreuse, engagée dans différentes activités pastorales du diocèse de Montpellier.
Bibliographie
- La sédation, ou comment la souffrance est devenue insupportable in ALRIC Jérôme (dir), Rester vivant avec la maladie. Clinique psychanalytique en Cancérologie et en Soins Palliatifs. Erès, Coll. L’ailleurs du corps, à paraître avril 2015
- Les cathos et la sexualité. Et s’ils avaient raison ? Salvator, 2011
- Du risque de parler de l’infection à VIH. SFLS, actes 18/06/10
- VIDAL P., LALANDE M., RODIERE M., L’arrêt de traitement des adolescents séropositifs pour le VIH. Archives de pédiatrie, 16;7, 2009, 1011-15
- La guérison : l’amour au-delà de la question de la structure in Jean CLAPIER (dir) Thérèse de Lisieux – Approches psychologiques et spirituelles , DDB, 2008
- THONI GJ., LALANDE M., BACHELARD G., VIDAL P., MAGNIFICAT S., FEDOU C., RODIERE M., NICOLAS J. Evolution de la qualité de vie des enfants et adolescents infectés par le VIH sous multithérapie antirétrovirale : effet du contexte familial et de l’âge. Archives de pédiatrie 13;2, 2006, 130-139
- Stress postopératoire de la personne âgée in Emotion et traumatisme – Le corps et la souffrance. Paris, Masson, pp 44-66, 2005
- VIDAL P., NICOLAS Joëlle, La consultation conjointe in Parentalité et VIH. CRAES – CRIPS, actes 30/03/04, pp. 42-43
- Maladie acquise : le corps de l’enfant fait mémoire in Emotion et mémoire – Le corps et la souffrance.Paris, Masson, pp. 128-142, 2004
- Guérir de quoi ? in La guérison aujourd’hui : réalités et fantasmes, Etudes Freudiennes, HS janvier 2002
- Eduquer par la confiance in La confiance. Revue Alliance, 115, janvier-février 1998, pp. 35-36
Cours et conférences disponibles à l'écoute
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15 Oct
08 Avr
Cours
Apprendre à mieux écouter. Analyse de la pratique pastorale 1
Écouter oui, mais écouter qui ? Ecouter quoi ? Il existe de nombreux aspects qui peuvent « parasiter la transmission » : nos inquiétudes, celles de l’autre, notre volonté de « faire passer » un message ou de faire changer l’autre, etc.