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Introduction au Pentateuque

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L’exégèse du Pentateuque a profondément évolué ces dernières années, remettant en cause des théories qui semblaient solides. L’ancien modèle documentaire voyant dans le Pentateuque une synthèse entre quatre sources différentes est maintenant considéré comme inadéquat et la formation du recueil est datée de la période Perse. Le débat porte sur le pourquoi de la constitution du recueil et sur la possibilité d’accéder par son étude aux époques antérieures quitte à faire appel à l’archéologie. Devant l’absence de consensus, certains rejettent la méthode historico-critique pour des méthodes synchroniques. Celles-ci sont indispensables pour étudier le Pentateuque, mais peut-on se résoudre à un tel renoncement ?
L’objet de ce cours est de donner aux étudiants une boussole. Elle leur permettra de parcourir, lire, étudier et aimer ce livre, puis ensuite de pouvoir jauger et estimer les différentes théories envisagées aujourd’hui. Cela leur permettra de s’aventurer par eux-mêmes dans des problématiques diverses telles que : quelles est la structure du Pentateuque, pourquoi s’arrête-t-il à la mort de Moïse, Pourquoi le Pentateuque fut-il créé, quelles en sont les sources ? comment a-t-il été reçu dans la tradition juive et chrétienne, qu’a-t-il encore à dire aujourd’hui ? Le caractère introductif de ce cours permet d’accueillir des étudiants sans connaissance préalable.

Pour cela, on propose un parcours en trois étapes :
1) une description purement factuelle, canonique et synchronique : qu’est-ce que le Pentateuque ? quels livres le composent, que racontent-ils, qui en sont les héros…
2) une histoire de la recherche historico-critique sur le Pentateuque et un état des lieux actuel, avec un rappel du contexte historique du peuple d’Israël ;
3) un regard sur la réception du Pentateuque : depuis la traduction de la Septante et les réécritures du premier siècle avant J.-C., telles que le Rouleau du Temple, à l’époque moderne et l’avènement des méthodes synchroniques.

PASSÉ
Date de début :
jeudi 18 février 2021
Date de fin :
jeudi 20 mai 2021
Horaires :
Jeudi de 14h30 à 16h30
Durée :
20
Tarif :
204 €
Statut :
Présentiel et distanciel
Cursus : 
1er cycle
ECTS :
4

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PASSÉ
Date de début :
jeudi 18 février 2021
Date de fin :
jeudi 20 mai 2021
Horaires :
Jeudi de 14h30 à 16h30
Durée :
20
Tarif :
204 €
75 % jeunes de moins de 26 ans
30 % demandeurs d’emploi
20% deux personnes composant le couple
(un justificatif pourra être demandé)
Statut :
Présentiel et distanciel
Cursus : 
1er cycle
ECTS :
4